Base de Psychologie

Mise à jour juin 2023.

Tarif

Ce module fait partie d’un cursus indivisible dont le coût est de 9 800€ TTC.
Il peut être suivi indépendamment du cursus en mode « à la carte » pour un coût de 120€ TTC / jour

Durée et horaires

Total de 48 heures

4 jours x 7h

Les journées de formation se dérouleront comme suit : 9h15-13h ; 14h-17h45 avec 15 minutes de pause par demi-journée.

Lieu de la formation

L’UF se déroulera dans les locaux de l’École.

Nombre de participants

Maximum 20 apprenant.e.s

Pré requis

Aucun

Public concerné

Toute personne inscrite dans la formation transmettant l’ensemble des connaissances et savoir-faire requis pour l’exercice de la kinésiologie ou toute personne souhaitant compléter ses connaissances en dehors de la formation ou parfaire sa pratique si déjà installée en tant que praticien.ne.

 

 

Validation des acquis

Validation par contrôle continu à l’issue de l’UF sous forme de Quizz Ludique (QCM) et d’exercices comportant une part rédactionnelle et des schémas à réaliser. Les travaux seront à effectuer chez soi. 

Matériel mis à disposition

Nos salles de formation sont équipées d’un grand écran, d’un paperboard, d’un squelette humain didactique, de bureaux et de chaises pour suivre les cours et de tables d’examen pour réaliser la pratique.

Moyens pédagogiques

L’UF comportera une ventilation théorie-exercices d’application de l’ordre de 80%-20%.

Un support de cours papier et PDF sera remis avant le démarrage de l’UF.

Accès PSH

Veuillez contacter Samuel Garreaud, référent handicap, pour évaluer la faisabilité de la formation en fonction de votre situation.

École de Kinésiologie Inclusive®

Présentation de l’Unité de Formation

Cette unité de formation essentielle pour tout futur kinésiologue souhaitant comprendre les manifestations psychiques courantes rencontrées en consultation. Ce module permet d’acquérir une lecture fine des comportements, des troubles et des fonctionnements psychiques qui influencent la relation d’aide. En s’appuyant sur des bases solides en psychologie et en psychopathologie, il offre des clés de compréhension indispensables pour adapter son accompagnement et mieux orienter ses clients si nécessaire.

Notre approche intègre les fondements de la psychologie clinique tout en les reliant à la kinésiologie inclusive. L’objectif est d’apprendre à identifier les états émotionnels et les fragilités psychologiques qui peuvent impacter l’équilibre global des individus, sans pour autant entrer dans une pratique psychothérapeutique.

Cette Unité de Formation constitue un socle de connaissances indispensable pour assurer un accompagnement sécurisant et adapté aux besoins de chaque consultant.e. Il apporte une compréhension approfondie des interactions entre la psyché et le corps, tout en restant ancré dans une démarche de kinésiologie inclusive.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les bases de la psychologie et de la psychopathologie appliquées au quotidien.
  • Identifier les principaux troubles psychiques et émotionnels rencontrés en consultation.
  • Différencier les manifestations relevant d’une prise en charge kinésiologique de celles nécessitant une orientation vers un professionnel de santé.
  • Approfondir la connaissance du stress, de l’anxiété, des troubles de l’humeur et des schémas comportementaux impactant le bien-être.
  • Intégrer les notions de l’attachement et leurs impacts sur le développement émotionnel.
  • Comprendre les dynamiques du vrai et du faux self et leur influence sur l’identité et les comportements relationnels.
  • Analyser les mécanismes des dépendances affectives et leurs conséquences sur l’équilibre psychique.
  • Explorer les différentes approches de la parentalité et leur rôle dans la construction du psychisme.
  • Apprendre à adapter son accompagnement en fonction des différentes sensibilités psychologiques des consultatnt.e.s.

Contenu pédagogique

    • Exercices de mise en situation pour identifier les signaux d’alerte psychologiques.
    • Analyse de cas concrets pour affiner sa compréhension des troubles et adapter son accompagnement.
    • Travail sur l’écoute active et la gestion des réactions émotionnelles en consultation.
    • Études de cas spécifiques sur les dépendances affectives et la parentalité.

      Ce module propose un apprentissage structurant autour des thématiques suivantes :

      1. Introduction aux bases de la psychologie

      • Les grands courants de la psychologie et leur influence sur la kinésiologie.
      • Notions fondamentales : conscience, inconscient, émotions et comportements.
      • La construction de la personnalité et ses implications dans la relation d’aide.

      2. Psychopathologie appliquée à la kinésiologie

      • Les différents types de troubles psychiques : troubles anxieux, troubles de l’humeur, troubles somatoformes, etc.
      • Comprendre le stress et son impact sur le corps et l’équilibre émotionnel.
      • Les limites de la kinésiologie face à certaines pathologies et l’importance de l’orientation professionnelle.
      • Les mécanismes de l’attachement et leurs effets sur la relation à soi et aux autres.
      • La notion de vrai et faux self : comprendre comment l’individu se construit et s’adapte.
      • Les dépendances affectives : identification, manifestations et pistes d’accompagnement.
      • La parentalité et son influence sur le développement psychique de l’enfant et de l’adulte.

      3. La relation d’accompagnement et la posture du kinésiologue

      • Mieux comprendre les besoins et les fragilités psychiques des clients.
      • Gérer les situations de mal-être et d’émotions intenses en consultation.
      • Établir une communication bienveillante et adapter son approche en fonction du profil psychologique.
      • Accompagner les schémas relationnels en tenant compte des modèles d’attachement.

      4. Mise en pratique et études de cas

    • Exercices de mise en situation pour identifier les signaux d’alerte psychologiques.
    • Analyse de cas concrets pour affiner sa compréhension des troubles et adapter son accompagnement.
    • Travail sur l’écoute active et la gestion des réactions émotionnelles en consultation.
    • Études de cas spécifiques sur les dépendances affectives et la parentalité.
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